En este directorio figuran los Profesionales y Centros de Formación asociados, a la Asociación Profesional Española de Naturopatía y Bioterapia– A.P.E.N.B. -, y que han solicitado figurar en el mismo.
Programa de curso:
- Introduccion: ¿Qué es la Reflexología Podal? Otras técnicas reflejas. Importancia de la Reflexología Podal hoy. Reflexología Podal como apoyo a otras técnicas.
- Historia de la Reflexología Podal: marco histórico de la técnica. ¿Dónde aparece la Reflexología y por qué? Evolución de la técnica en el tiempo. Desaparición de la misma y nuevo resurgir en la actualidad. ¿Que nos puede ofrecer la Reflexología Podal en la actualidad?
- Estructura del pie. Somatotopia del pie. Reflejos cruzados. Proyección del todo. Puntos reactivos. Zonas de correspondencia. Diferentes teorías sobre el funcionamiento de la Reflexología Podal: líneas de W. Fitzgerald, meridianos de acupuntura, Qi(energía vital)-Xue(sangre).
- Estudio de la cartografía de los puntos reflejos: zonas plantar, lateral interna y externa y zona superior del pie.
- Estudio de los puntos reflejos enmarcados en los principales sistemas y aparatos: Sistema muscular, aparato o sistema óseo, sistema circulatorio, sistema respiratorio, sistema nervioso, sistema endocrino, aparato digestivo, sistema excretor o urinario, aparato reproductor, sistema linfático.
- Manipulaciones básicas de la Reflexología Podal: manipulaciones de entrada, calentamiento, exploración y búsqueda de puntos reactivos. Protocolos generales de tratamiento. Protocolos para ancianos, niños, embarazadas, enfermera, personas con discapacidad…Auto tratamiento. Importancia del cuidado personal, emocional, psíquico y energético del terapeuta y por qué.
- Indicaciones y contraindicaciones de la Reflexología Podal. Reacciones a la técnica. Recogida de datos y entrevista con el cliente. Técnicas básicas de escucha activa. Salud e higiene, protección de datos e igualdad y diversidad en los tratamientos. Límites a la Reflexología Podal. Cuando delegar. Como aprender y mejorar nuestra técnica tras la formación inicial. Estrategias de formación continua.
- Practicas por parejas durante todo el curso y 50 horas de prácticas en el centro de Mayores de Puerto del Rosario.
Horas lectivas: 150
Profesor:
