Grupo Alacon Formación S.L

Programa completo:

Unidad Didáctica 1- Aplicación de los Fundamentos de Anatomía, Fisiología y Patología Relacionados con los Diferentes Tipos de Masajes Estéticos y Técnicas Sensoriales.

• Los Tejidos:
• Anatomía, fisiología y patología de los principales órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano relacionados con la aplicación de las técnicas manuales:
• El órgano cutáneo: estructura y funciones.
• Vías de penetración cutáneas.
• Alteraciones cutáneas faciales y corporales con repercusión en la aplicación de las técnicas manuales y sensoriales: descripción, naturaleza de la alteración, estructuras afectadas.
• Alteraciones que puedan suponer una contraindicación relativa o absoluta para la aplicación de técnicas manuales.

Unidad Didáctica 2- Cosméticos Utilizados en la Aplicación de Técnicas Manuales y Sensoriales.

• Composición de los cosméticos.
• Excipientes o vehículos.
• Aditivos.
• Activos cosméticos.
• Cosméticos de higiene.
• Cosméticos recomendados para los masajes estéticos manuales y/o mecánicos.
• Cosméticos para alteraciones específicas: circulatorias, flacidez cutánea, adiposidades localizadas, otras.
• Reacciones adversas a los cosméticos.
• Conservación y manipulación de los cosméticos.
• Legislación de cosméticos.

Unidad Didáctica 3- Fitocosmética y Aromaterapia Aplicadas a Masajes Estéticos y Sensoriales

• Sustancias aromáticas: origen, extracción (expresión, destilación, maceración, otras), composición y efectos.
• Bases o vehículos portadores.
• Hidrolatos.
• Clasificación de los aceites esenciales.
• Vías de penetración.
• Mecanismos de acción.
• Indicaciones, precauciones y contraindicaciones en su aplicación tópica y olfativa.
• Reacciones adversas a este tipo de cosméticos.

Unidad Didáctica 4- Técnicas de Masajes Estéticos.

• Masajes estéticos.
• Drenaje linfático manual:
• Masaje por presión:
• Reflexología:

Unidad Didáctica 5- Cromoterapia y Musicoterapia con Fines Estéticos.

• Cromoterapia.
• Musicoterapia:

Unidad Didáctica 6- Diagnóstico Estético.

• La entrevista como medio de estudio del cliente.
• Documentación profesional:
• Métodos de diagnóstico.
• Técnicas de atención.
• Técnicas de comunicación.
• Equipos y medios específicos para el estudio de las características y condiciones del cliente:
• Deontología profesional.

Unidad Didáctica 7- Protocolización de los Procesos de Aplicación de Técnicas Manuales y Sensoriales.

• Elementos del protocolo: procesos, secuenciación, temporalización, medios técnicos y equipos.
• Protocolos de atención al cliente.
• Protocolos normalizados de diagnóstico estético aplicado a los tratamientos manuales y técnicas sensoriales.
• Protocolos de técnicas manuales: masajes estéticos, drenaje linfático y técnicas por presión.
• Protocolos de técnicas sensoriales: aromaterapia, cromoterapia, y musicoterapia, otros.
• Protocolos normalizados de tratamientos estéticos asociando técnicas manuales y/o sensoriales.

Unidad Didáctica 8- Higiene y Seguridad Asociadas al Diagnóstico y a la Aplicación de Técnicas Manuales y Sensoriales con Fines Estéticos.

• La suciedad: componentes de la suciedad.
• Conceptos de higiene, desinfección y esterilización.
• Protocolos de limpieza, desinfección y esterilización de instalaciones, materiales, medios y equipamientos.
• Normas de higiene y seguridad en la aplicación de técnicas manuales con fines estéticos.
• Legislación de higiene y seguridad.

Unidad Didáctica 9- Calidad en la Elaboración de Protocolos con Técnicas Manuales y Sensoriales en la Aplicación del Diagnóstico Estético.

• Parámetros que definen la calidad del servicio.
• Técnicas para evaluar el servicio y el grado de satisfacción del cliente en los servicios de diagnóstico estético.
• Técnicas de atención al cliente.
• Técnicas para detectar la desviación en la prestación de los servicios de diagnóstico estético y diseño de protocolos de tratamientos.
• Técnicas para la resolución de quejas.

Horas lectivas: 300

Profesor(es): Miriam García H.